Aktualności

            • Nauczanie zdalne

            • Od poniedziałku 26 października 2020 roku klasy IV-VIII przechodzą na nauczanie w formie zdalnej. Wychowawcy klas w czasie weekendu przekażą ważne informacje odnośnie organizacji nauczania przez najbliższe 2 tygodnie. Uczniowie otrzymają hasła i loginy do logowania na stronie portal.office.com. Zajęcia będą prowadzone online.

            • Ślubowanie pierwszoklasistów 23 października 2020r.

            • 9

              W dniu 23 października 2020r. odbyła się uroczystość pasowania pierwszoklasistów na uczniów naszej szkoły. Ze względu na ograniczenia epidemiczne miała ona charakter kameralny.

              Uczniowie ślubowali na sztandar szkoły wypełniać sumiennie obowiązki ucznia, być dobrym kolegą, dawać powody do dumy swoim nauczycielom i rodzicom oraz godnie służyć Ojczyźnie. Pasowania dokonała pani dyrektor Maria Tomaszewska. Uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy, słowniczki ortograficzne oraz rożki obfitości pełne słodkich niespodzianek. Pani dyrektor Maria Tomaszewska i pani wicedyrektor Sylwia Krawiec życzyły uczniom sukcesów w nauce, zapewniły o wsparciu ze strony wychowawców, nauczycieli i starszych uczniów.

            • Dzień Drzewa pod drzewem i o drzewie

            • 3

              Światowy Dzień Drzewa obchodziły także pierwszaki.

              Najmłodsi uczniowie naszej szkoły wybrali się na spotkanie z leśnikiem pod wiekowym dębem Bartkiem w Zagnańsku. Mogli podziwiać olbrzymie, kilkusetletnie drzewo, o którym ciekawie opowiadał pan Przemysław. Przekazał on dzieciom wiele cennych informacji na temat roślinności leśnej, grzybów oraz ochrony środowiska. Cierpliwie odpowiadał na nurtujące uczniów pytania oraz objaśniał nazwy i cechy wyróżniające znalezionych przez dzieci okazów liści, roślin, nasion, szyszek, a nawet grzybów.

              Wyjazd pod słynne drzewo był okazją do zrealizowania kolejnego działania w ramach Międzynarodowego Projektu Czytelniczego wspierającego rozwój czytelnictwa wśród uczniów klas I-III: „Czytam z klasą – lekturki spod chmurki”. Pierwszoklasiści, słuchając czytanych fragmentów lektury „Drzewo do samego nieba” M. Terlikowskiej, mogli porównać świętokrzyskiego dęba Bartka z tytułowym drzewem – jak on – sięgającym nieba…

            • Sadźmy drzewa!

            • 11

              Uczniowie klas drugich i trzecich Szkoły Podstawowej w Mniowie aktywnie włączyli się do działań z okazji  Dnia Drzewa , który obchodzony jest 10 października. W ramach zajęć pozalekcyjnych uczniowie czytali książki o drzewach " Drzewo do samego nieba ", " Kapelusz Pani Wrony" oraz wykonali piękne prace plastyczne w roli głównej z drzewem. Zwieńczeniem wszystkich działań było sadzenie drzew w otoczeniu naszej szkoły. A że podwórko mamy niewielkie to posadziliśmy iglaki "szmaragdy", które na pewno upiększą nasz szkolny teren. Będziemy o nie dbać, ponieważ wiemy, jak ważne jest poszanowanie przyrody i nasz aktywny udział w tworzeniu pięknego środowiska wokół nas. Drzewa to nasze wspólne dobro! Zatem sadźmy drzewa!

            • Uroczystość poświęcenia nowego sztandaru Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Mniowi

            • 16 października 2020 roku, w 42 rocznicę wyboru Jana Pawła II na papieża, w roku Świętego Jana Pawła II, po wielu trudnościach od nas niezależnych, udało się dokonać poświęcenia nowego sztandaru naszej szkoły.

              Uroczystość ze względu na panującą w kraju sytuację odbyła się jedynie w obecności przedstawicieli uczniów, nauczycieli, rodziców oraz organu prowadzącego szkołę i dyrektorów szkół. Obrzędu poświęcenia podczas uroczystej Mszy Świętej dokonał ks. proboszcz Tadeusz Bielecki.

              Po poświęceniu, poczet sztandarowy Rady Rodziców przekazał sztandar pani dyrektor Marii Tomaszewskiej i pani wicedyrektor Sylwii Krawiec, które z kolei przekazały go na ręce uczniów. Po zakończeniu Mszy Świętej uczniowie uroczyście wprowadzili sztandar do naszej szkoły. Zajął on honorowe miejsce obok tablicy pamiątkowej poświęconej Janowi Pawłowi II.

              Dziękujemy serdecznie wszystkim, którzy przyczynili się do zrealizowania tej uroczystości:

              * społeczności szkolnej oraz rodzicom i innym darczyńcom, którzy nabyli cegiełki na zakup sztandaru,

              * Radzie Rodziców za przygotowanie kiermaszu ciast przy okazji zabawy choinkowej,

              *pani Agnieszce wraz z uczniami za przygotowanie zaproszeń i ozdób świątecznych na kiermasz,

              * pani Anecie za przygotowanie kotylionów,

              *pani Ilonie za uszycie i ufundowanie kołnierzy dla pocztu sztandarowego,

              *Radzie Rodziców za ufundowanie kremówek dla wszystkich uczniów,

              *pocztowi sztandarowemu

              oraz wielu innym osobom, których trud i zaangażowanie pozwoliło nam zorganizować tę uroczystość. 

            • Dzień Patrona Szkoły

            • Już jutro -16 października będziemy obchodzić Dzień Patrona naszej szkoły. Przypominamy, że w tym dniu nie ma zajęć dydaktycznych, a uczniowie przychodzą do szkoły w stroju galowym. Jutro nastąpi poświęcenie nowego sztandaru, jednak ze względu na okoliczności uroczystość ta będzie miała charakter kameralny. Będzie ją można jednak obejrzeć poprzez transmisję online (funpage szkoły)  z kościoła parafialnego o godz. 9.00.

            • Dzień Edukacji Narodowej 14.10.2020r.

            • Drodzy Nauczyciele i Pracownicy Szkoły !

              W Dniu Edukacji Narodowej dziękujemy Wam, że jesteście. Dziękujemy za trud wkładany w naukę i wychowanie naszych uczniów, dziękujemy za okazywane im serce i cierpliwość i za setki godzin pracy, której nikt nie widzi. Z serca życzymy Wam zdrowia, wytrwałości, cierpliwości i siły, gdy czasem jest trudno. Życzymy, by pasja i zaangażowanie uczniów napędzały Was każdego dnia. Wszelkiej pomyślności!

              Dyrekcja Szkoły

            • Kampania "Pola Nadziei"

            • 7

              Od kilku lat młodzież naszej szkoły wspiera kampanię „Pola Nadziei”, której celem jest pozyskiwanie środków na działalność hospicjum, ale także propagowanie wiedzy i uwrażliwianie młodych ludzi na to, że są wśród nas osoby chore i cierpiące. W piątek, 9 października, zainaugurowaliśmy „Pola Nadziei” w naszej szkole. Uczniowie klasy VIIc pod opieką Pani dyrektor Marii Tomaszewskiej i ks. Zbigniewa Wójcika zasadzili przed budynkiem szkoły symboliczne „Poletko Nadziei”. Żonkile, które są symbolem nadziei i zwycięstwa miłości nad śmiercią, kiedy zakwitną wiosną przypominać nam będą o ludziach chorych, oczekujących na naszą pomoc.

            • Rajd szóstoklasistów do wsi Trawniki

            • 23 września uczniowie klas szóstych wzięli udział w pieszym rajdzie do wsi Trawniki. Celem wycieczki było odwiedzenie miejsca pamięci poświęconego żołnierzom Armii Krajowej poległym w bitwie na tym terenie we wrześniu 1944 r.

            • Wpłaty na komitet rodzicielski

            • Rada Rodziców naszej szkoły informuje, że składka na komitet rodzicielski w tym roku wynosi 40 zł dla każdego dziecka. Trzy pierwsze klasy, w których wszyscy uczniowie dokonają wpłaty i złożą pieniądze w sekretariacie szkoły, otrzymają od Rady Rodziców „bonus” w wysokości 100 złotych do wykorzystania na dowolny cel.

            • Ubezpieczenie dziecka w roku szkolnym 2020/2021

            • Informujemy, że po konsultacjach z Radą Rodziców składka na ubezpieczenie dla wszystkich dzieci przedszkolnych oraz uczniów klas I-VIII wynosi 40 złotych. Przypominamy, że ubezpieczenie obejmuje okres od 1.09.2020 do 31.08.2021 roku i swoim zasięgiem obejmuje każde miejsce pobytu dziecka - zarówno w szkole, jak i poza nią.

              Ostateczny termin wpłaty na ubezpieczenie to 11 września 2020 roku. Zachęcamy do dokonywania wpłat podczas spotkań z wychowawcami, które, przypominamy, odbędą się już w tym tygodniu-8 i 9 września.

            • Organizacja pracy szkoły w roku szkolnym 2020/2021

            • ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ

               IM. JANA PAWŁA II W MNIOWIE

              W CZASIE PANDEMII COVID-19

               OD 01 WRZEŚNIA 2020 ROKU DO ODWOŁANIA

               

              I. Faza pierwsza – przygotowanie pomieszczeń zgodnie z wytycznymi MEN i GIS.

              II. Faza druga – poinformowanie rodziców, uczniów, pracowników szkoły o zasadach obowiązujących w szkole.  Sprawdzenie aktualnych telefonów (maili).

              III. Faza trzecia -  Omówienie z personelem procedur bezpieczeństwa organizacji pracy szkoły, wyposażenie pracowników w środki ochrony, wskazanie osób odpowiedzialnych za realizację poszczególnych zadań.

              IV.Faza czwarta -  otwarcie szkoły zgodnie z organizacją. 

               

              W szkole obowiązują procedury związane z ograniczeniem rozpowszechniania się pandemii COVID-19 ustalone przez dyrektora szkoły na podstawie wytycznych MEN, MZ i GIS. Procedury mogą się zmieniać, w związku z dynamiczną sytuacją  rozpowszechniania się pandemii COVID-19 w kraju.

               

              • Na teren budynku szkoły wchodzą wyłącznie dzieci oddziałów przedszkolnychi uczniowie szkoły.
              • Do szkoły przychodzą wyłącznie dzieci zdrowe. Dzieci, u których zaobserwuje się objawy wskazujące na infekcję górnych dróg oddechowych(gorączka powyżej 37° C, kaszel) będą odsyłane do domu.
              •  Uczniowie dojeżdżający autobusem do szkoły są zobowiązani  mieć nałożoną maseczkę w autobusie.
              • Dzieci, których bliscy przebywają w kwarantannie, powinny również w niej przebywać i nie są przyjmowane do szkoły.
              • W razie konieczności wejścia do szkoły rodzica,  jest on zobowiązany zachować procedury
              • bezpieczeństwa, tj. mieć nałożoną maseczkę, zdezynfekować dłonie. Wyznaczony pracownik mierzy wchodzącym na teren szkoły osobom trzecim temperaturę, osoba z temperaturą powyżej 37° C  nie zostanie wpuszczona na teren szkoły.

              •  

              • W SZKOLE ZOSTANĄ WYDZIELONE STREFY, W KTÓRYCH, ZGODNIE Z ICH PRZEZNACZENIEM, MOGĄ PRZEBYWAĆ TYLKO OSOBY WSKAZANE W PROCEDURZE. STREFY MAJĄ ZA ZADANIE OGRANICZYĆ RYZYKO  ZAKAŻENIA KORONOWIRUSEM DZIECI, RODZICÓW I  PERSONELU SZKOŁY. PORUSZAĆ SIĘ MIĘDZY STREFAMI MOGĄ JEDYNIE UPOWAŻNIENI PRACOWNICY SZKOŁY.

              • STREFA I

                ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE

                 PARTER  - GRUPA I, II, III, IV

                 PIĘTRO - GRUPA V

                 

              • Rodzic/ prawny opiekun przyprowadzający lub odbierający dziecko do oddziału przedszkolnego korzysta tylko z wyznaczonego wejścia do szkoły:
              •  Grupa I, II, III – od strony placu zabaw,
              • Grupa IV, V  - od strony sali gimnastycznej.
              • Rodzic/ prawny opiekun przyprowadzający lub odbierający dziecko ze szkoły jest zobowiązany mieć założoną maseczkę.
              • Rodzice nie wchodzą do budynku szkoły.
              • Przy wejściu dzieci są odbierane  przez wychowawcę lub wyznaczonego pracownika - pomoc nauczyciela.
              • Rodzic/opiekun prawny sygnalizuje dzwonkiem przyjście po swoje dziecko.

              •  

                Strefa II

                PIĘTRO ( dawna SP)

                KLASY I – II

              • Uczniowie klas I-II korzystają z wejścia od strony sali gimnastycznej. 
              • Osoby trzecie wchodzące do szkoły, poza uczniami, nauczycielami, pracownikami szkoły, są zobowiązane mieć nałożoną maseczkę.
              • Na korytarzu przy wejściu do szkoły, nie mogą przebywać jednocześnie więcej niż 3 osoby oraz pracownik szkoły,  z zachowaniem dystansu społecznego.
              • W razie konieczności wejścia do szkoły, rodzic jest zobowiązany do wpisudo księgi wejść i do dezynfekcji rąk.
              • Rodzic/ prawny opiekun przyprowadzający lub odbierający dziecko ze szkoły, jest zobowiązany mieć nałożoną maseczkę.
              • Rodzic/ prawny opiekun nie wchodzi z dzieckiem na teren szkoły.
              • Uczniowie przychodzący do szkoły  dezynfekują ręce i udają się do wyznaczonej sali lekcyjnej, gdzie przebywają pod opieką nauczycieli. 
              •  
              • Posiłki są spożywane na stołówce w wyznaczonych godzinach z zachowaniem zasad bezpieczeństwa  oraz z zachowaniem zasad określonych przez GIS.
              • Przebywający na korytarzach, klasach i sali sportowej zachowują dystans społeczny.
              • Na piętrze przebywają uczniowie kl. I-II oraz przedszkolaki z grupy V.
              • Dziecko udaje się do wyznaczonej sali, w której przebywa pod opieką nauczyciela.
              • Uczniowie nie mogą przemieszczać się między wskazanymi dla nich strefami.
              • Uczniowie korzystają tylko ze wskazanych pomieszczeń- sal lekcyjnych i toaletw obrębie strefy.
              • Uczniów obowiązują zasady zachowania dystansu społecznego.
              • Po zakończonych zajęciach nauczyciele przyprowadzają dzieci do drzwi wejściowych i przekazują pod opiekę rodzicowi/ opiekunowi prawnemu.  Rodzice oczekują na dziecko  na zewnątrz budynku z zachowaniem dystansu społecznego i środków ochrony osobistej ( maseczki).
              • Posiłki uczniowie spożywają na stołówce szkolnej w wyznaczonych godzinachz zachowaniem zasad bezpieczeństwa oraz z zachowaniem zasad określonych przez GIS.

              • STREFA III

                PIĘTRO I  (dawne Gimnazjum)

                UCZNIOWIE KLAS III- VIII

              • Uczniowie klas IIIAB  korzystają  z wejścia od strony sali gimnastycznej.
              • Uczniowie klas IV - VIII wchodzą wejściem głównym od strony ulicy.
              • Każdy wchodzący do szkoły ma obowiązek dezynfekcji rąk.
              • Uczniowie klas:  IVA, IVB, VIA ,VIIC korzystają tylko z klatki schodowej przy    sekretariacie
              •  Uczniowie klas: IIIA, IIIB, VA, VIB, VIIA, VIIB, VIIIA korzystają tylko z klatki schodowej od strony stołówki.
              • Uczniowie nie mogą przemieszczać się między wyznaczonymi strefami.
              • Uczniów obowiązują zasady zachowania dystansu społecznego.
              • Uczeń udaje się do wyznaczonej sali lekcyjnej, w której odbywają się lekcje.
              • Uczniowie korzystają tylko z wyznaczonych sal lekcyjnych i toalet w obrębie strefy.
              • Uczniowie, oprócz wyznaczonej sali lekcyjnej, korzystają z sali komputerowej, gdzie odbywać się będą  lekcje informatyki. Sala komputerowa dezynfekowana będzie po lekcji informatyki poszczególnych klas.
              • Niewłaściwe zachowanie ucznia, stanowiące naruszenie zasad przeciwdziałania rozprzestrzenianiu się pandemii COVID 19 oraz dystansu społecznego, będzie miało wpływ na ocenę zachowania ucznia.
              • Bezpośrednio po zakończeniu lekcji uczniowie opuszczają sale lekcyjne i udają się do szatni ustalonymi dla nich wcześniej klatkami schodowymi.
              • Posiłki uczniowie spożywają na stołówce szkolnej w wyznaczonych godzinachz zachowaniem zasad bezpieczeństwa oraz z zachowaniem zasad określonych przez GIS.

            • Rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021

            • Rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021

              Oddziały przedszkolne:

               

              Uczniowie wchodzą do szkoły wejściem od strony placu zabaw. Na teren szkoły może wejść z dzieckiem jedynie 1 rodzic (obowiązkowa maseczka oraz dezynfekcja rąk przy wejściu do szkoły). Grupy IV i V wchodzą wejściem od sali gimnstycznej (informacje znajdują się przy klasach I-III). Dzieci z grup IV i V również mogą wejść z jednym rodzicem.

               

               

            • Wkrótce rozpoczynamy nowy rok szkolny!

            • Drodzy Rodzice!

              Kochani Uczniowie!

               

              Już za kilka dnia rozpoczniemy nowy rok szkolny 2020/2021. Będzie to rok szczególny, gdyż funkcjonujemy w zupełnie innej rzeczywistości.

              Dyrekcja i nauczyciele oraz obsługa  już ciężko pracują, by w pełni przygotować szkołę na pracę w czasie pandemii. Wszystkie ważne informacje będą  pojawiać się na stronie szkoły już od piątkowego popołudnia.

              Rozpoczynamy pracę i naukę w szkole w trybie stacjonarnym z zachowaniem wszelkich zasad bezpieczeństwa. Wszelkie informacje na temat rozpoczęcia roku szkolnego oraz procedur obowiązujących w szkole pojawią się wkrótce.

              Prosimy o cierpliwość.

              Pozdrawiamy  :)

            • Pani Maria Tomaszewska dyrektorem Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Mniowie

            • W dniu 3.08.2020 roku Pani Maria Tomaszewska otrzymała z rąk Pana Wójta Piotra Wilczaka nominację na stanowisko dyrektora naszej szkoły. Bardzo się cieszymy i serdecznie gratulujemy!

              Życzymy Pani Dyrektor dużo zdrowia i radości. Niech Pani praca na rzecz naszej szkoły przynosi jak najlepsze owoce i satysfakcję z realizowanej misji. Wielu sukcesów, radości i wszelkiego dobra ze strony całej społeczności szkolnej.

            • PROJEKT SZKOLNEGO KOŁA CARITAS NAGRODZONY!

            • PROJEKT NASZEGO SZKOLNEGO KOŁA CARITAS

              NAGRODZONY!!!

              Pragniemy poinformować, że nasza szkoła zdobyła grant w Projekcie „Ekologia integralna encykliki Laudato si’ w działaniu wspólnot Caritasi społeczności lokalnych” realizowanym przez Caritas Polska dofinansowanym ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej.

              Nasz projekt pt. „WAŻNA AKCJA SEGREGACJA” napisany przez wolontariuszy SKC pod kierunkiem opiekunów ks. Zbigniewa Wójcikai Małgorzaty Chyb został doceniony przez komisję konkursową i otrzymał dofinansowanie w wysokości 4000 zł. Głównym celem projektu jest podjęcie działań proekologicznych w zakresie segregacji śmieci i odpowiedniego gospodarowania nimi, a także promowanie encykliki papieża FranciszkaLaudato si’. W związku z realizacją projektu będą podjęte różne działaniaw społeczności szkolnej i lokalnej:

              • warsztaty,
              • spotkania tematyczne,
              • konkursy,
              • zostaną zakupione do szkoły specjalne kosze do segregacji śmieci.

              Zachęcamy do współpracy w realizacji tego projektu całą społeczność szkolną i lokalną. Swoją pomoc w realizacji tego projektu również zaoferował Wójt naszej Gminy pan Piotr Wilczak.

              Na bieżąco będziemy informować o podejmowanych działaniach i możliwości angażowania się.

               

            • Rozczytani trzecioklasiści

            • 22

              W roku szkolnym 2019/2020 funkcjonowało koło czytelnicze pod nazwą Lekturki spod chmurki. W zajęciach uczestniczyło 21 uczniów z klas IIIa i IIIb. Koło prowadziły wychowawczynie klas trzecich: p. Edyta Chrzanowska i p. Agnieszka Orlińska. Nadrzędnym celem zajęć było rozbudzanie u uczniów ciekawości literackiej, rozwijanie aktywności czytelniczej, doskonalenie czytania ze zrozumieniem oraz aktywnego słuchania, integracja zespołu klasowego, spotkania z ciekawymi ludźmi, a nawet zwierzętami.

              W ramach zajęć uczniowie przystąpili do Ogólnopolskiego Projektu Czytelniczego wspierającego rozwój czytelnictwa wśród uczniów klas I-III CZYTAM Z KLASĄ - LEKTURKI SPOD CHMURKI. Projekt podzielony był na trzy moduły: FIKUŚNE LEKTURKI SPOD CHMURKI, ZWIERZĘCE LEKTURKI SPOD CHMURKI i POLSKIE LEKTURKI SPOD CHMURKI. W każdym z modułów uczniowie wybrali jedną lekturę, wspólnie ją przeczytali, a następnie wykonali szereg zadań związanych z treścią książki. Po zweryfikowaniu poprawności wykonanych działań, dzieci otrzymały certyfikat potwierdzający udział w danym module.

              W ramach I części projektu: FIKUŚNE LEKTURKI SPOD CHMURKI uczniowie przeczytali Niesamowite przygody 10 skarpetek - czterech prawych i sześciu lewych Justyny Bednarek - zabawną historię o znikających w pralce skarpetkach. Teraz już wiedzą, że zaginiona skarpetka może prowadzić całkiem ciekawe życie pełne przygód i różnych doświadczeń. Dzieci wykonały zadania: uzupełnienie lekturnika, zakładki do książek, plastelinowe czytusie, plakat zachęcający do przeczytania lektury, sylwetę bohatera oraz pracę plastyczną – skarpetki, z wykorzystaniem różnych materiałów, np. wełny, kolorowych sznurków, nitek, pomponików itp.

              W II części projektu: ZWIERZĘCE LEKTURKI SPOD CHMURKI wybrano lekturę Psie troski Toma Justyniarskiego. To piękna i wzruszająca historia o prawdziwej przyjaźni chłopca i Belli – suczki ze schroniska. Została odebrana nieodpowiedzialnemu właścicielowi, który nie potrafił zadbać o jej podstawowe potrzeby. Książeczkę czytały dzieci, ale także zaproszeni goście, a wśród nich p. Sylwia Krawiec, wicedyrektor naszej szkoły. W ramach drugiego modułu dzieci spotkały się z właścicielką psa rasy shihtzu oraz samym zwierzątkiem. Miały okazję porozmawiać na tematy związane z pielęgnacją, opieką, radościami i problemami wynikającymi z posiadania zwierzęcia w domu. Wiele pozytywnych emocji przyniosło dzieciom także spotkanie z alpakami, które zagościły w murach szkoły. Bliski kontakt ze zwierzętami i informacje na temat ich potrzeb na pewno wpłynęły na wrażliwość i empatię dzieci w stosunku do zwierząt. Ponadto uczniowie wykonali legowisko dla pupila, zebrali karmę dla bezdomnych zwierząt przebywających w schronisku  w Dyminach oraz wzięli udział w konkursie głośnego czytania lektury Psie troski. Z powodu pandemii coronawirusa nie

              doszło do zaplanowanego spotkania z weterynarzem.

              Część III projektu: POLSKIE LEKTURKI SPOD CHMURKI została zrealizowana w formie zdalnej. Uczniowie zapoznali się z wierszami Jana Brzechwy i Juliana Tuwima. Świetnie poradzili sobie z zadaniami: wykonanie plakatu na temat życia i twórczości wybranego autora, nagranie recytacji (w formie filmu), zrobienie zdjęcia przedstawiającego sytuację lub bohatera z danego wiersza. Filmami i zdjęciami dzieci dzieliły się na grupie klasowej w komunikatorze Messenger.

              Realizacja projektu na pewno zachęciła dzieci do aktywności czytelniczej, poprawiła technikę czytania, rozbudziła kreatywność i twórcze myślenie oraz wpłynęła  na umiejętność współpracy w grupie rówieśniczej. Była dla uczniów ciekawym doświadczeniem. Podczas zdalnego nauczania uczniowie angażowali najbliższych do pomocy w realizacji zadań.

            • Informacja dla rodziców dzieci z oddziałów przedszkolnych

            • Informacja na nowy rok szkolny

              dla rodziców dzieci z oddziałów przedszkolnych

               

                      W związku z licznymi zapytaniami dotyczącymi funkcjonowania oddziałów przedszkolnych w nowym roku szkolnym, informujemy, że w grupach III, IV i V połączono dzieci z dwóch roczników. Dokonano tego  ze względu na dużą liczbę złożonych wniosków. Dzieci 6-letnie będą realizowały podstawę programową przygotowania przedszkolnego (tzw. „zerówki”), natomiast pozostałe dzieci –programy dostosowane do ich wieku i możliwości rozwojowych.

                      Nie ma powodów do obaw z racji „mieszanych” wiekowo grup, gdyż komisja rekrutacyjna wraz z wychowawcami bardzo skrupulatnie rozważała decyzję odnośnie każdego z dzieci.

                   W przypadku Państwa wątpliwości czy pojawienia się kolejnych pytań prosimy o kontakt telefoniczny ze szkołą – udzielimy Państwu odpowiedzi w tej materii.

        • brak danych