Zakończyliśmy cykl zajęć w ramach programu #SuperKoderzy Fundacji Orange.
Podczas naszego kilkumiesięcznego cyklu spotkań, nauczyliśmy się pracować w języku scratch. Poznaliśmy pracę informatyka i dziennikarza. Rodzice angażowali się w nasze projekty za co serdecznie dziękujemy.
Dziś zaprezentowaliśmy nasze prace szerszemu gronu.
Zobaczcie i Wy czego dokonali:
https://scratch.mit.edu/projects/979561649/
https://scratch.mit.edu/projects/971279868
https://scratch.mit.edu/projects/912385488
https://scratch.mit.edu/projects/1003155073
https://scratch.mit.edu/projects/954377829
https://scratch.mit.edu/projects/953211703/
https://scratch.mit.edu/projects/999628547/fullscreen/
Schemat programu napisanego w języku Scratch opiera się na tym, że dźwiek rozpoczyna się od samego początku (wraz z kliknięciem flagi zielonej/klawisza spacji) lub wraz z pojawiającym się tłem bądź animacją wprowadzającą np. tytuł.
Kolejno zmieniają się tła, a duszki wykonują różne akcje, np.ruch, myślenie.
Nasi uczniowie w parach tworzyli własne podcasty, - Dziennikarze Przyszłosći. Prezentacji dokonali przed swoimi kolegami i rodzicami.
Mamy nadzieję, że i Wam się podoba.